Cómo Gestionar un Museo desde la Práctica

Se trata del segundo módulo del curso. El primer módulo se dio durante el primer cuatrimestre de 2018.

CLASE 1

Ejercitar posibilidades sobre los paradigmas de esta institución MUSEO en este siglo.

Ver con que contamos como “INSTITUCION HISTÓRICA”, para poder transformarla y traerla a la problemática del hoy:

Ejercicio:

Realizacion práctico y escrito, realizado en grupos de 4 a 6  alumnos.

Confrontacion entre las diversas propuestas.

CLASE 2

El nuevo patrimonio; antes impensado; estudio exhaustivo, compra y o stock de nuevas disciplinas, más gabinetes especializados en esas mismas nuevas áreas.

Ejemplos:

Videos-Instalaciones; Films, Objetos.

CLASE 3

Formar a agentes que puedan estar a la altura de las circunstancias. Es decir investigar las nuevas técnicas y disciplinas para poder catalogarlas archivarlas, conservarlas y mantener las obras en las mejores condiciones; (temperatura ambiente, acondicionamiento en depósitos).

CLASE 4

La especialización y/o integración con lo ya existente necesita del aprendizaje de la historia del arte mas reciente.

Bibliografía: autores, actores, factores, artistas, intermediarios.

Evaluación final.

Ejemplos de Museos que ya funcionan con alta calidad de recursos ligados a la nueva plataforma tecnológica.

Nora Iniesta.

Artista plástica y visual autogestora de todos sus proyectos. Actual directora del Museo Nacional Del Grabado, con una vasta experiencia en gestión pública y privada. Su iconografía esta siempre referida a su lugar de pertenencia: la Patria. Egresada de las Escuelas de bellas artes Manuel Belgrano y Prilidiano Pueyrredon, especializada en grabado en la Slade School of Fine Arts, University College London.

Actividad gratuita con inscripción previa.